塾の英語は文法重視

中学校に入って、勉強面で大きく変わるのは、やはり英語が始まることですね。

塾の通常授業で使う教材は、たいてい教科書に対応しています。
ただ、塾の授業や教材は、試験を強く意識して作られています。
たとえばたいていの塾の英語の教材では、文法を整理することにポイントがおかれています。

最近の学校の教科書は、会話的な表現を学ぶことなど、いろいろな要素を盛り込んでいて、
文法的な単元が、以前ほどはっきりしていない場合があります。
また、先生によっては、授業でも、「be動詞」「一般動詞」「疑問文」「否定文」「命令文」といった
文法用語をあまりはっきり強調しない場合もあるようです。

以前から、高校入試の英語は、学校の教科書を全部丸暗記していれば満点が取れる、といわれていました。
今も、そのことは変わっていないと思います。
しかし、1年生の、早い時期から文法を体系的に学ぶことは、将来的にとても役立つに違いありません。

ただ、塾のテキストを使うとき、文法の一つ一つの単元を、
全体的な関係を考えずに何となくこなしていると、困ったことが起きます。
塾で時折みられることとして、文法の単元別になった問題集はスイスイ解けるのに、
学力テストのように、総合的な問題になると歯が立たない、という生徒が出てきてしまうのです。

言語として自然な形で英語に親しみ、力をつけることと
、しっかりした文法の知識を積み上げていくことを、バランスよく取り入れていくようにしたいものですね。